南京溧水经济开发区小学
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  • 开小:析卷面明方向 思策略提质量——开发区小学举行期末质量分析会
  • 来源: 作者: 编辑: 时间:2021-02-01
  • 伴随着岁月匆匆的脚步,承载着勤奋耕耘的喜悦,溧水开发区小学圆满结束了本学期紧张而又充实的工作。回顾辛勤耕耘的这个学期,每位老师不忘初心,砥砺前行。1月27日下午,开小一校四区教师相聚一堂进行期末质量分析会,共思共品共学习。

    本次会议由教导处牵头,分三个会场进行期末质量分析。语文组由刘云美老师带领大家研读三至六年级期末考试的试卷。刘老师带领大家认真分析了出卷的走向,指出本次试卷更注重灵活性、运用性、综合性。看拼音写词语的考题,都是放在语境中来考查学生的理解运用;单向选择题则从字音、字形、字义、标点、语病、关联词、排列语序等方面着手;阅读理解倾向于信息类阅读和文学类两大类;习作主要是针对学生的生活经历出题,让学生有话可说。通过刘老师的分享,教师们明确了今后教学的正确方向。之后,低年级组老师和高年级组老师分开研讨,在有序的组织下,各位老师就学生的课外阅读、能力提升和书写提出了自己独到的见解,在场各位老师受益颇深。


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      数学组由花白根老师带领组内教师浏览了各年级试卷,并提出几点建议:一是数学试卷阅读量在加大,要加强学生阅读题目的训练;二是试卷较以往更灵活,所以要改变教学模式,充分利用好课堂四十分钟,提高课堂效率;三是把握未来的试题方向,与时俱进。


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      英语组由张荣芳老师进行了一校四区质量分析。她从试卷结构、试卷涵盖内容、各题考查要点及难易程度进行了较全面的分析,并请各年级考试成绩突出或进步显著的老师分享了一些教学方法和策略。与会老师们都受益匪浅。接着,老师们共同观看了小学生英语阅读能力培养及考试评价建议视频。我要依据课程目标要求确定评价内容和标准,要注重考察学生的综合语言运用能力。最后,老师们就寒假作业的布置进行了研讨,主要是规范学生的书写和培养学生的阅读。


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    通过这次质量分析,老师们对各科试卷有了一个整体全面的认识,明确了今后的教学工作中的方向,坚定了信心。相信在全体教师的共同努力下,开小的教学成绩将更上一层楼!

    (撰写:马诗宁、唐文蓉、杨金英    审核:卢宝华)


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